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La necesidad de formación se vuelve cada vez mayor en un mundo más complejo. ¿Qué trasformaciones está sufriendo la educación pública argentina? ¿Qué rol cumple el Estado en la gestión educativa? Sobre estos y otros interrogantes reflexiona la investigadora Sandra Carli, especializada en estudios sobre educación y universidad.
El Gobierno apuesta a reprimir los salarios para controlar la inflación, mientras la actividad industrial continúa en descenso y crece la desigualdad. Especialistas del Centro CIFRA presentaron el último informe de coyuntura económica en la escuela pública itinerante frente al Congreso.
El presidente Macri presentó los resultados de la evaluación Aprender y se lamentó por “aquel que tiene que caer en una escuela pública”. Una especialista destaca que las diferencias no están dadas por el tipo de establecimiento, sino por el origen socioeonómico del alumno.
